Документы

Методы убеждения; Умение остроумно отвечать на вопросы и уходить от ответаМетоды убеждения; Умение остроумно отвечать на вопросы и уходить от ответа
Ораторское искусство требуется везде. Вся наша жизнь связана с общением так устроено человеческое общество. Поэтому наибольших успехов в личной жизни, учебе, на работе, в бизнесе и политике достигает тот, кто умеет хорошо говорить
152.49 Kb. 1 стр.
читать
Институт социологии социологияИнститут социологии социология
В. Ж. Келле, А. А. Клецин, Э. В. Клопов, Л. Н. Коган, А. И. Кравченко, В. А. Мансуров, О. М. Маслова, В. Б. Ольшанский, В. Д. Патрушев, Е. С. Петренко, В. В. Радаев, Н. М. Римашевская, Л. Л. Рыбаковский, Р. В. Рывкина, В. В. Семенова, А. Ю. Согомонов, Ю. Н. Толстова, В. Н
14 Mb. 131 стр.
читать
Издательство благодарит Юлию Робертовну Кричевскую за большую помощь в подготовке данного изданияИздательство благодарит Юлию Робертовну Кричевскую за большую помощь в подготовке данного издания
Рассмотрены структурно-динамические характеристики лидерства. Показана его связь с различными аспектами индивидуального, группового, организационного по­ведения. Описаны разнообразные модели организационного ли­дерства и менеджерского поведения
5.61 Mb. 44 стр.
читать
Психология XXI столетия. Т. 2 / Под редакцией Козлова В. В. – Ярославль, мапн, 2007 с. 346 Состав организационного комитета СимпозиумаПсихология XXI столетия. Т. 2 / Под редакцией Козлова В. В. – Ярославль, мапн, 2007 с. 346 Состав организационного комитета Симпозиума
Психология XXI столетия. Т. 2 / Под редакцией Козлова В. В. – Ярославль, мапн, 2007 с. 346
4.35 Mb. 31 стр.
читать
Художник Константин Васильев Бронзовый век Проект-ФХудожник Константин Васильев Бронзовый век Проект-Ф
Психология и метафизика художественного творчества. Русский романтизм последней трети ХХ века
1.99 Mb. 11 стр.
читать
Концепция магистерской программы Измерения в психологии и образованииКонцепция магистерской программы Измерения в психологии и образовании
Необходимость разработки и реализации магистерской программы «Измерения в психологии и образовании» предопределяется запросами рынка образовательных и интеллектуальных услуг, обусловленных следующими группами взаимосвязанных факторов
187.14 Kb. 1 стр.
читать
Теологическое и религиоведческое образование в современной России: проблема взаимоотношенийТеологическое и религиоведческое образование в современной России: проблема взаимоотношений
Религиоведческое образование (кафедры, структура, идеология, отношение к теологии)
212.51 Kb. 2 стр.
читать
Перспективы, предполагаемые результаты и изменения Партнёрские связи Выводы. Актуальные проблемы школы и основные задачи на 2012 -2013 у гПерспективы, предполагаемые результаты и изменения Партнёрские связи Выводы. Актуальные проблемы школы и основные задачи на 2012 -2013 у г
1.03 Mb. 6 стр.
читать
Этические сочинения АристотеляЭтические сочинения Аристотеля
Судя по содержанию, автором “Большой этики” является один из учеников Аристотеля, имя которого осталось неизвестным. Вероятно мнение, согласно которому этические сочинения Аристотеля отредактированы после его смерти сыновьями, Никомахом и Евдемом
44.67 Kb. 1 стр.
читать
Этические сочинения аристотеля 1983Этические сочинения аристотеля 1983
Аристотеля, отредактированные после его смерти Никомахом и Евдемом, были в древности обозначены соответственно Ethika Nikomacheia и Ethika Eudemeia. Представляется также, что Никомах привел в порядок и издал сочинения своего отца, в том числе трактат, носящий его, Никомаха, имя
426.35 Kb. 5 стр.
читать
Аристотель из Стагира (), греческого города на восточном побережье п-ова Халкидика недалеко от Афона, колонии Халкиды на о. ЭвбеяАристотель из Стагира (), греческого города на восточном побережье п-ова Халкидика недалеко от Афона, колонии Халкиды на о. Эвбея
0.52 Mb. 2 стр.
читать
Философия АристотеляФилософия Аристотеля
498.76 Kb. 7 стр.
читать
Система философии математики аристотеляСистема философии математики аристотеля
Основные вопросы философии, логики, психологии, естествознания, техники, политики, этики и эстетики, поставленные в науке Древней Греции, получили у Аристотеля полное и всестороннее
71.32 Kb. 1 стр.
читать
Частная и государственная собственность. Теория стоимости Аристотеля. Роль Аристотеля в последующем развитии экономической мыслиЧастная и государственная собственность. Теория стоимости Аристотеля. Роль Аристотеля в последующем развитии экономической мысли
Л убийц, осталось навсегда неизвестным. Если справедлива версия, что это было делом рук правителей Персии, то ничего более гибельного для себя они не мог­ли придумать: взошедший на престол 20-летний сын Фи­липпа Александр через несколько лет разгромил и на­всегда уничтожил могучую персидскую державу
0.62 Mb. 5 стр.
читать
История античной эстетики аристотель и поздняя классика история античной эстетики, том IVИстория античной эстетики аристотель и поздняя классика история античной эстетики, том IV
При переходе от Платона к Аристотелю мы чувствуем себя как бы покинувшими один мир и перешедшими в совершенно другой мир. Это касается прежде всего внешней подачи материала у обоих философов
11.23 Mb. 77 стр.
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   7083
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©tnu.podelise.ru 2013
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница