Уроки

План-конспект урока «Россия в Первой мировой войне»План-конспект урока «Россия в Первой мировой войне»
Учебник «История России, 20 – начало 21 века» под редакцией Загладина Н. В., Козленко С. И., Минакова С. Т., Петрова Ю. А., М., «Русское слово», 2011 г
Урок 65.53 Kb. 1 стр.
читать
И номер урока в теме Австралия №1И номер урока в теме Австралия №1
Цель урока: сформировать представление о культуре, истории, хозяйстве и духовных ценностях государства
Урок 229.73 Kb. 4 стр.
читать
Урок русского языкаУрок русского языка
Проектирование урока осуществляется в направлении построения его как образовательной ситуации, т е конкретного временного и пространственного участка педагогической реальности (урока), который выполняет роль стимула и условий создания учениками образовательной продукции
Урок 406.32 Kb. 5 стр.
читать
Тема: Либеральные реформы 60–70-х годов XIX века в России. Цели урокаТема: Либеральные реформы 60–70-х годов XIX века в России. Цели урока
России; сформировать представление учащихся о целях, основных направлениях, важнейших мероприятиях и итогах реформ Александра II
Урок 64.29 Kb. 1 стр.
читать
Методические рекомендации при работе с урокомМетодические рекомендации при работе с уроком
При запуске презентации макросы включить. Переход между слайдами осуществляется по гиперссылке, что исключает случайное переключение слайдов
Урок 59.72 Kb. 1 стр.
читать
Урок мужества и патриотизма, посвященный Дню юного героя-антифашистаУрок мужества и патриотизма, посвященный Дню юного героя-антифашиста
Расширять кругозор и познакомить учащихся с яркими личностями антифашистского сопротивления
Урок 100.7 Kb. 1 стр.
читать
Правила жизни соломона давидовича или как выжить в этом безумном миреПравила жизни соломона давидовича или как выжить в этом безумном мире
Выражаем благодарность студентам и преподавателям Заокской Духовной Академии за помощь в составлении материала
Урок 1.02 Mb. 10 стр.
читать
Урок по теме «Введение в логику. Исторические этапы развития логики»Урок по теме «Введение в логику. Исторические этапы развития логики»
Узнать основные исторические этапы развития логики и исторические личности с ними связанные
Урок 54.83 Kb. 1 стр.
читать
Использование Интернет-ресурсов для уроков историиИспользование Интернет-ресурсов для уроков истории
Телекоммуникационные возможности Интернета можно использовать для организации дистанционного обучения и для организации общения с помощью форумов, чатов и видеоконференций. Образовательные ресурсы Интернета могут успешно использоваться учителем на уроках истории в режимах on-line или off-line
Урок 37.62 Kb. 1 стр.
читать
Организация исследовательской деятельности школьников на уроках русского языка и литературыОрганизация исследовательской деятельности школьников на уроках русского языка и литературы
Открывать, искать, исследовать эти слова становятся ключевыми в организации исследовательской деятельности учащихся на современном уроке
Урок 47.42 Kb. 1 стр.
читать
Урока природоведения в 5 классе на тему «Вселенная»Урока природоведения в 5 классе на тему «Вселенная»
Так кто же установил, что в центре Вселенной Солнце, а не Земля, как думал Аристотель? (Аристарх Самосский)
Урок 50.08 Kb. 1 стр.
читать
План урока Межзвездная пыль и гмо. Кругооборот вещества в галактикеПлан урока Межзвездная пыль и гмо. Кругооборот вещества в галактике
Цель урока: дать представление учащимся о составных частях нашей Галактики межзвездной пыли и гмо. Кругооборот вещества в галактике
Урок 38.5 Kb. 1 стр.
читать
Закрепление изученного. «Полёт в космос»Закрепление изученного. «Полёт в космос»
Решать задачи с использованием различных средств решения задач; развивать умения решать задачи разными способами
Урок 51.07 Kb. 1 стр.
читать
Урок по теме «Литературные течения XX века»Урок по теме «Литературные течения XX века»
Урок проводится после изучения трёх литературных течений Серебряного века. Он способствует проверке усвоения материала учениками. Работа проводится в виде ролевой игры между группами
Урок 68.44 Kb. 1 стр.
читать
Индукция магнитного поляИндукция магнитного поля
Организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению: факторов понятий, правил, способов действий
Урок 98.91 Kb. 1 стр.
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   317
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©tnu.podelise.ru 2013
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница